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坐船(坐车)数学问题四年级
四年级下册数学解决租船问题方法如下。先除以最大的数(大船的人数)主要看余出的数。假如说一共有32人，小船24元大船30元：32÷6等于5(条)……二(人)。
您好：船 （4x4-4）÷（6-4）=12÷2=6只 人数 4x(6+4)=40人 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。
教学内容：新人教版四年级数学下册 P11 例 5 、“做一做”。教学目标：1 、知识与技能：情境创设，灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题，发展应用意识。
四年级下册数学租船问题公式：顺水速度=静水速度（船速）+水流速度（水速）。逆水速度=船速-水速。（顺水速度+逆水速度）÷2=船速。（顺水速度-逆水速度）÷2=水速。
这艘船总共可以乘坐60公斤，那应该先把甲运过去，然后再把乙和丙运过去这就可以了。
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Q1: 红星小学三年级有28人去百泉湖坐船.每条大船限坐6人,小船限坐4人,如果...
可以租4条大船和1条小船。或者7条小船，或者4条小船2条大船。4小学三四年级坐船题的倍数有小学三四年级坐船题：11228 6的倍数有：1124 4+24=28（人）16+12=28（人）所以可以租4条大船和1条小船。
28个人如果租小船四人一条船就要做七条小船，每条船40一共就是280元。而如果租大船六人一条船那么租四条大船，还剩四个人刚好再租一条小船，总共下算下来240元。
方案一：小船1只，大船4只。4×1+6×4＝28人 方案二：小船4只，大船2只，4×4+6×2＝28人 方案三：全部小船，4×7＝28人。
全部坐小船，4×7＝28人。小船1条，大船4条。4×1+6×4＝28人。小船4条，大船2条，4×4+6×2＝28人。
Q2: 一个小学三年级数学问题:一班有48个学生,分两批去坐船,每条船坐4人...
解答过程如下：（1）大船每条可坐8人，小船每条可坐6人，又因为船的数目属于自然数，所以人数只能8人或者6人组成一个整体上船。（2）8=2×2×2，6=2×3，6和8的最小公倍数为2×3×2×2=24。
48÷5=9(条)……3(人)坐9条船还剩3人，剩下的3人也需要1条船 所以，一共需要10条船。
48除以6，正好8条船，但是还有王老师，所以是49个人，8条船不够。
48÷10=4（条）……8（人）剩下的8人还需要1条船。
王老师和李老师带48名学生坐船，加两位老师共50人，可用列方程解答，设租大船X条，小船9-X条，依据题意列出以下方程：6X+4（9-X）=50，解方程 6X+36-4X=50 2X=14 X=7 所以它们租了7艘大船，2艘小船。
Q3: 小学四年级数学题五十名同学去划船大船限坐六人租金24元小船限坐四人...
大船越多，租金越少。6×7＝42人，租金：24×7=168元 4×2=8人，租金：20×2=40元 租7条大船和2条小船，最便宜，租金共208元。
有五十名同学去划船，大船每条可以坐六人，租金十元，小船可以坐四人，租金八元。最便宜的是小船2条，大船7条。
答案如下：王老师带45名学生划船，一共是45+1=46人大船每人租金：24÷6=4（元）小船每人租金：20÷4=5（元）所以，租大船合算。
Q4: 小学二年级数学题目:一群人去坐船,四个人一艘船,还剩下一人;五个人一艘...
解：设4个人一艘船，租X条船，则：4X+1=5x(X-2)X=11（条）学生数为：4×11+1=45（人）答：他们一共45人。
第一题，每五个人多一个人，每四个人多一个人。很显然，是4和5的倍数，也就是又要整除4，同时也要整除5，那么至少有的人数是4＊5+1等于21人，这样坐船，刚好可以余一人。至多的基本算不出来，只要加20就行。
因为这一道题如果没人做啊，每条船坐四人做好做满啦，如果每条船坐五人，那么正好与五人这就是四和五的公倍数就是20个人，所以这些人应该就是空一条船，那么就是有。20个人，所以情况下应该就是有五条船。
Q5: 小学四年级数学题:一艘轮船的安全载重是20吨,三个人平均体重是65千克...
解：因为20吨=20000千克，设这艘轮船可以乘坐x人，则 x=20000/65=307人 由于x为整数，所以这艘轮船可以乘坐307人 祝你学业进步，望采纳。
2000/65=30人，目前规范已经改为单人85KG了，所以最多坐23个人。
2吨就是2000kg 2000/65=30.7 因为人数只能是整数，所以最多30人。
这是应用题 ：wenku.baidu./view/d8256318c281e53a5802ff7f. 小学数学四年级下册平均数ppt 优质课 《平均数》教学设计 教学目标 (一)知识与技能 理解平均数的意义，初步学会简单的求平均数的方法。
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