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小学二年级数学题目:一群人去坐船,四个人一艘船,还剩下一人;五个人一艘...
1、解:设4个人一艘船,租X条船,则:4X+1=5x(X-2)X=11(条)学生数为:4×11+1=45(人)他们一共45人。
2、第一题,每五个人多一个人,每四个人多一个人。很显然,是4和5的倍数,也就是又要整除4,同时也要整除5,那么至少有的人数是4*5+1等于21人,这样坐船,刚好可以余一人。至多的基本算不出来,只要加20就行。
3、因为这一道题如果没人做啊,每条船坐四人做好做满啦,如果每条船坐五人,那么正好与五人这就是四和五的公倍数就是20个人,所以这些人应该就是空一条船,那么就是有。20个人,所以情况下应该就是有五条船。
4、个人要过一条河,只有一条船,每次只能做4人,至少要渡8次,才能使大家全部过河。
相关问答
Q1: 数学去坐船如果七人一个船嗯如果七人一船那么就空出一条船如果四人一...
1、答案1:57+4+4+4+4+4,租1条大船,5条小船,这样没有空位,但是小船往往每人单价较贵。答案2:7+7+7+7,租4条大船,这样会空出一个座位,但大船一般每人单价便宜,这样租会更省钱。
2、分别设为X只船,Y个人 Y除以5等于X加2 Y除以7等于X减2 两个方程可解得。。
3、因为这一道题如果没人做啊,每条船坐四人做好做满啦,如果每条船坐五人,那么正好与五人这就是四和五的公倍数就是20个人,所以这些人应该就是空一条船,那么就是有。20个人,所以情况下应该就是有五条船。
4、包一条4人座的船,剩下3人坐大船。44+(7一4)×13 =44+3×13 =44+39 =83元 共需83元。
Q2: 小学数学坐船有几种方案
解释分析:租船的方案有3种。一条小船三条大船。方案一:28÷4=7,租7条小船;四条小船二条大船。方案二:6x2+4x4=28,租2条大船和4条小船;七条小船。
你好我来回答你的问题。有三种坐船方法。分别是:7条5人船和1条3人船;6条3人船和4条5人船;1条5人船和11条3人船。做这种题的时候可以用列表法,也可以用方程法。
小船7条(正好,不浪费座位)大船7条,小船6条 大船8条,小船5条 大船9条,小船3条(正好,不浪费座位)大船10条,小船2条 大船11条,小船1条 大船12条,小船0条。如果考虑不浪费,方案有4种,不然就是13种。
方案1)5只大船,5只小船 5×6+5×4=50(人)50-48=2(人)可以坐50人,小船还剩两个空位。方案2)4只大船,6只小船 6×4+4×6=48(人)可以坐48人,刚好坐满,没有空位。
关注 展开全部 第一种方案:6只大船,1只小船;6×6+4=40人第二种方案:5只大船,2只小船。
几种方案:租6只大船,36元;租8只小船,40元;租5只大船,1只小船,35元;租4只大船,2只小船,34元。最佳方案为4,其次是方案3。
Q3: 坐船的数学问题。急!!!
一共有三种船,10人座的10元,4人座的5元,3人座的4元,一共有17个人需要坐船。根据题目给出的已知条件,一共有4种租船方案,详细如下坐船数学:①全部租10人座 17个人坐10人船,那么需要两只,花的价钱是 10+10=20元。
一条船上是不能够乘坐13个人的。所以需要租赁两条船或者是分两次运送。因为现在有4个老师,9个学生。一共就是13个人。而这条船只能乘坐12个人。所以是不够的。
解坐船数学:设4个人一艘船,租X条船,则坐船数学:4X+1=5x(X-2)X=11(条)学生数为:4×11+1=45(人)坐船数学他们一共45人。
解题思路:大船越多越省钱,用188除以6=31余2,但2个人座大船或小船都浪费,可以想商30余8,那么这8个人正好坐2个小船,比做一大船和一小船便宜。所以: 最便宜地坐船方式是 30个大船+2个小船。
Q4: 坐船(坐车)数学问题四年级
教学内容:新人教版四年级数学下册 P11 例 5 、“做一做”。教学目标:1 、知识与技能:情境创设,灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题,发展应用意识。
四年级下册数学租船问题公式:顺水速度=静水速度(船速)+水流速度(水速)。逆水速度=船速-水速。(顺水速度+逆水速度)÷2=船速。(顺水速度-逆水速度)÷2=水速。
四年级下册数学解决租船问题方法如下。先除以最大的数(大船的人数)主要看余出的数。假如说一共有32人,小船24元大船30元:32÷6等于5(条)……二(人)。
您好:船 (4x4-4)÷(6-4)=12÷2=6只 人数 4x(6+4)=40人 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。
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