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初中《最后一课》的做者是谁?
1、都德 1840年5月13日,法国小说家阿尔封斯·都德出生于尼姆城一个破落商人家庭。17岁时,都德带着诗作《女恋人》来到巴黎,9年后以发表散文和故事集《磨坊书简》一举成名。
2、《最后一课》是法国爱国作家阿尔丰斯·都德写的。讲述的是在普法战争中被普鲁士强行割让的一所乡村小学在上着告别自己母语的最后一堂课,通过一个孩子的眼光来展现整个沦陷区的屈辱和对自己故土的深切的思念。
3、代表作:《小东西》《达拉斯贡城的达达兰》《柏林之围》《最后一课》都德(1840—1897) 十九世纪下半叶法国现实主义作家。出身法国南方一个破落的丝绸商人家庭,迫于穷困,十五岁起就独自谋生。先在一所小学校里担任学生自修辅导员。
4、《最后一课》就是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。《最后一课》写于普法战争第二年(1873年)。篡夺了法国革命成果的路易·波拿巴在复辟帝制后,力图通过战争扩大法国在欧洲大陆的势力,以摆脱内部危机,巩固王朝统治。
相关问答
Q1: 跳蚤市场方案
1、跳蚤市场方案 篇1 活动目的: 让学生能走近生活,感受生活。 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。 锻炼和提高自我管理的能力和组织能力,初步培养学生的商品意识。
2、跳蚤市场策划方案(一) 活动背景 为响应国家可持续发展战略,发展循环经济,提高资源利用率,现我们校学生会举办“跳蚤市场”,以有效减少资源浪费,提高资源利用率,让闲置物品有效得到二次利用。
3、根据活动方案,各班主任发出倡议,动员学生在活动前变废为宝,并选取自己所要的商品。 所有商品要求健康、卫生、安全,班主任对相关的商品进行把关,合格产品才能进入跳蚤市场。
4、跳蚤市场进校园活动方案篇一 活动主题:校园跳蚤市场 活动可行性评估 本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。
5、幼儿园跳蚤市场活动方案【篇1】 活动思想 ——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。 每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了废品.秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。
Q2: 初中毕业考不上高中可以上什么学校?
1、初中学生考不上高中可以上民办高中或者中专职高学校。初中学生考不上高中可以交高价学费上民办高中。
2、初中毕业考不上高中可以去中专技校或职高上学。
3、上民办高中 民办普通高中,是相对于公办普通高中,指民办学校的普通高中。民办和公办最大区别不在教学质量上,主要是学习氛围的和管理制度的不同。
4、初中毕业后如果无法考上高中,仍然有很多其他的学校和教育途径可以选择。以下是一些可能的选择: 职业技术学校:职业技术学校是一种提供职业技能培训的教育机构,可以学习各种实用技能,如机械加工、电子技术、美容美发等。
5、你好,关于初中毕业考不上高中可以上什么学校,建议如下:中专 中专的文凭比较低,找工作的时候没有优势,不过可以学一门技术,以后好找工作。如果读完中专还想继续深造,可以中专升大专。
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