坐船打伞的片段 坐船打伞的片段作文

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。原文_翻译及赏析

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。——宋代·杨万里《舟过安仁》 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 古诗三百首 ， 国小古诗 ， 行舟 ， 赞美儿童 译文及注释

译文

一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。

怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。

创作背景 赏析

此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗语言浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。也有作者的所悟：喔，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用风让船前进啊！

“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了作者心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果当然是恍然大悟：喔，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原茄野来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进啊！也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，作者一定是哑然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满童趣的一幕。

典故 宋朝诗人杨万里看见了另一艘船在行驶，船上悠悠自在地坐着两个的小孩。他们没有划船，而是无忧无虑地坐在那里，脸上嘻嘻哈哈的，只见他们拿出了一把雨伞，诗人看见了，很奇怪：天上也没下雨为什么要打伞？他看着看着，喔！怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊！ 赏析二

“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这是诗人看到的情景。两个小孩之所以引起了诗人的注意，是因为他们虽坐在船上，却没有划船，毁悉撑船用的竹竿收起来了，船桨也停在那里，这是奇怪的事。由此可见，此时诗人的心情是闲适的，也是比较愉快的，所以才注意到两个孩童的所作所为。

“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了诗人心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。疑窦的解开，可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果是恍然大悟：两个小孩没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进。也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，诗人一定是哑然失笑，为孩童的聪明，也为他们的童真和稚气。

在这首诗中，诗人看到在一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起竹篙，停下船桨，张开了伞。而诗人悟到了两个小孩之所以没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是想利用风让船前进。

诗人直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。诗人非常善于利用儿童稚态，起到点化颤余喊诗境的效果。诗人对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。

杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。

杨万里

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 手携稚子夜归院，月冷空房不见人。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。 儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。 先生醉也，童子扶者。 相携及田家，童稚开荆扉。 家童扫萝径，昨与故人期。 雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 松下问童子，言师采药去。 庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 儿童强不睡，相守夜欢哗。 桑柘外秋千女儿，髻双鸦斜插花枝。 重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。

相关问答

Q1: 精灵梦叶罗丽中舒言给王默打伞的片段，以及他们划船的片段，是第几集

很高兴正大碰为您回答仿枣，《叶举谈罗丽》中舒言救王默是在第一季最后一集也就是26集。具体是在26集的15分钟左右，快去看吧！包准

Q2: 舟过安仁这首诗中,“两小童”之所以打伞,是因为他们把伞当作了什么？

舟过安仁这首诗中,“两小童”之所以打伞,是因为坐船打伞的片段他们把伞当枯逗作了帆。

原文：一叶渔船两小童友察坐船打伞的片段，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞坐船打伞的片段，不是遮头是使风。

译文：一只渔船上，有两个小孩子，坐船打伞的片段他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。好败茄怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆借助风坐船打伞的片段的力量来驶船。

Q3: 二年级看图写话打伞作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的二年级看图写话打伞作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级看图写话打伞作文 篇1

有一天，刚刚和奇奇放学回家，刚走出学校的大门，忽然，就雷声大作，下起了倾盆大雨。

刚刚和奇奇想到妈妈帮他们准备了雨伞和雨衣，就连忙跑回教室拿。他们俩一个穿着雨衣，一个拿着雨伞，高高兴兴地回家去了。

刚走到车站，就看见一个阿姨抱着一个小女孩，那个小女孩全身被雨打得湿淋淋的，看起来就要感冒了。妈妈被淋得像一个水娃娃，妈妈的裤子全部都湿透了，小女孩看上去又冷又饿。

刚刚看了连忙把雨伞撑在妈妈和小女孩的头上。阿姨觉得自己头上没有雨了，转身一看，原来是刚刚把雨伞撑在了自己头上。刚刚直到阿姨上了车，才肯离开。阿姨说：“谢谢。”刚刚说：“不用谢。”

二年级看图写话打伞作文 篇2

哗啦啦，轰隆隆，天上雷声大作，不一会儿就下起了瓢泼大雨。放学忘了带伞的小明，只能冒着雨往家里走，浑身被淋得像落汤鸡一样。

他的无助被路上的同学小红看见了。小红立马拿起雨伞飞快地跑过去，主动对小明说：“我们公用一把伞，我送你回家吧。”小明听了点了点头，小红便牵起小明的手，相互依偎着，朝家的方向走去了。

哗啦啦，轰隆隆，这时，雨下得更欢了。它们仿佛在唱着：“小朋友们手拉手，互相帮助一起走。”

二年级看图写话打伞作文 篇3

一天下午放学回家，天空中下起了大雨。

小明没有带雨伞。走在后面的老师看到了，急忙脱下身上的雨衣给小明穿上，自已却淋着雨。

这时走在后面的小宁看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说，“老师，我有雨伞，我送您回家吧。”后来小宁和老师合用一把伞送老师回家。

老师说“小宁你真是个懂事的好学生。”小宁听到老师的话，开心地笑了。

二年级看图写话打伞作文 篇4

一个下着倾盆大雨的下午，小明放学后打着雨伞走在回家的路上，突然看见一位老爷爷慢慢的杵着拐杖走了过来，小明想给：“老爷爷怎么没打伞呢？如果生病了怎么办？”于是小明想给老爷爷打伞，可是小明的伞是儿童伞，伞把比较短踮着脚也够不着。

这是小明机灵一动就问爷爷：“爷爷，您能把拐杖借我用一下吗？”爷爷说：“好呀。”小明就把拐杖和伞把用绳子绑起来了，这样小明举着伞把老爷爷送回家。

老爷爷称赞小明非常聪明，小明开心的笑了。

二年级看图写话打伞作文 篇5

“叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声响起，同学们像欢快的小鸟一样飞奔出了教室。

忽然，乌云密布电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，雨点像断了线的珍珠一样纷纷落下。霎时间，地下就积起了一大滩水。

小红赶紧撑起液磨伞往家中走去。这时，她看见小军愁眉闹升斗苦脸的站在学校门口躲雨，就连忙过去说：“你是不是没带伞，我们俩一起打伞吧！”小军说“好的，都怪我早上没听妈妈的话，躲了个懒，没带伞。谢谢你。”小红客气的说：“不用谢，我们同学之间应该互相帮助。”

说完，他们手拉着手向家中走去。

二年级看图写话打伞作文 篇6

一天，放学后，天正下着雨。小明打着伞往家走，忽然听见后面有人在叫他。小明转过头一看，原来小红今天没带伞，正朝他跑过来。

小明停住脚，让小红和他一起撑伞。他们走着笑唤，走着，看见前面有个盲人爷爷在淋着雨艰难地走着。小红说：“快，小明，我们去帮帮爷爷，把伞给盲人爷爷撑一下吧”。小明说：“爷爷这么高怎么能把雨伞撑到爷爷头上呢。”小红说：“你蹲下来我坐在你肩上，这样不就够高了吗？”小明答应了。他们照办法，悄悄地把雨伞撑到爷爷头上。这时听到盲人爷爷说：“雨停了真好”。小红和小明会心地笑了。

二年级看图写话打伞作文 篇7

走在大街上，看着裹紧身体的人们快步行走，看着花花绿绿的雨伞，我的思绪不禁飘向远方……

由远及近，一对父女的身影越见清晰。父亲总是手上撑起红色的雨伞，用心呵护着身边的女儿，雨水无情地打落在他的肩上，令他的双手红而发肿，但他依然笑着询问身旁的女儿：“童荣，还冷吗?”女儿幸福地摇摇头，又眼尖地瞧见父亲湿漉的半身，不禁把雨伞向父亲身边推了推：“爸爸，你的身体都淋湿了。”

又走了一段路，雨伞始终倾斜在女儿的一边，而身边的父亲早已满身雨水……

思绪正在飘逸，一滴晶莹的雨珠突然袭进我的衣内，一时的寒冷令我回过神来。

细细想起，父亲一直都充当着大伞的角色。这一把伞保护着我，给予我强健的体格。

二年级看图写话打伞作文 篇8

我是一条小鲤鱼，生活在辽阔的大海里，我的生活特别好，有许多小伙伴和我玩，整天快快乐乐，高高兴兴的`。

可是，后来生活发生了变化。因为这儿非常美，引来了许多游客，有的人野餐，有的人游泳，还有的人在海上坐船游玩。接下来人们就扔垃圾，什么游泳圈、面包片、罐头盒，啤酒瓶、破皮鞋、塑料桶、肉骨头……全都进入了大海。小伙伴们有的被砸伤了，还有的小伙伴失去生命。这让我知道了预防，我在海里捡到了一把伞。每天出去玩我都要打着它。你们是不是觉得很好笑，游泳的鱼还要打伞。可是我真的很无奈，如果我要不打伞，可能就会被砸到了。

我希望人类要注意保护环境，因为人类和大海是分不开的。

二年级看图写话打伞作文 篇9

一天我看了一幅漫画，上面画着几只鱼儿打着一把伞，旁边还有许多垃圾飞向河边。(如：可乐瓶、香蕉皮和没吃完的苹果)。这幅漫画告诉我们要保护环境，不要乱丢垃圾，乱丢垃圾是不好的，也会给鱼儿带来灾难，因为要是垃圾丢进河里，河水受污染，鱼也就吸了水而死了。

看了这幅漫画，让我想到了生活中被污染的河水。

一次，我到兰溪去玩。我玩了小孩子过山车、小火车，还有做了碰碰车，真是太开心了。

忽然我看到了许多游客把白色垃圾丢进兰溪河里。(如：没有吃完的热狗、臭豆腐和一些袋子。)这些还不止，溪里面也变的很臭很脏。真是太不讲卫生了。

看了这个漫画，让我感到了我们要保护地球，更要保护地球的环境。

二年级看图写话打伞作文 篇10

这是一部动画片。看到这个话题，你可能会觉得很奇怪。雨不会打他们。为什么带伞？原来，随着科技的发展，工厂的数量增加了。浓浓的黑烟和刺鼻的垃圾味随处可见。清澈的河流变成了人们的垃圾箱，把所有的垃圾都扔进了河里。水里的鱼怕它们，纷纷撑伞。

那些作恶多端的人！没有一丝自省，无辜的生命被盲目的杀害。好残忍！伙计！自省，人来到这个世界是为了造福万物，而不是为了杀死一切生物。

这部漫画讽刺了那些破坏环境的人。让我们携手共创新世界。

二年级看图写话打伞作文 篇11

今天，老师在黑板上画了一幅有趣的漫画，叫做“鱼”得带把伞。

这幅漫画展示了两条美丽的小金鱼在海里玩着一把花伞，在海里游泳。他们为什么带伞？害怕下雨他们美丽的身体会湿吗？没有，是用来遮挡强光的吗？也不是。但是为了不让人家扔的垃圾砸到他们。你看，他们周围都是又脏又臭的垃圾，包括香蕉皮，空罐头，矿泉水瓶，好多东西扔海里，碧蓝的海就像垃圾场。看着这幅漫画，我想：这些乱丢垃圾的人不关心环境，只图自己的方便，而没有想到别人，他们无视社会道德，自私自利利。这部漫画是对这类人的绝妙讽刺。希望这样的人越来越少一点，多一点希望大家行动起来，保护环境，爱护环境，让我们的家更美好。

二年级看图写话打伞作文 篇12

星期天，太阳高照，小青蛙在荷塘边玩耍，可开心啦！突然下起大雨，小青蛙说：“呱呱呱，不好，下大雨了，肯定有很多小朋友出来玩没带伞，淋雨会生病的。”小青蛙赶紧拿了一个大荷叶当雨伞，去帮小朋友。

他走着走着，看见了乌龟在路上急忙行走。小青蛙说：“呱呱呱，你要打伞吗？”小乌龟说：“谢谢你，我不用，我身上的壳既是雨伞，也是我的房子，你去帮其他朋友吧！”

小青蛙走着走着，看见了小鸭子，赶忙上前问：“呱呱呱，小鸭子，你要打伞吗？”小鸭说：“我不用，谢谢！你知道吗，我的羽毛是不怕水的，你去帮其他的朋友吧！”

小青蛙又继续向前走着，看见了一只小鸡正用翅膀挡雨，冷得发抖。小青蛙看见后，赶紧跑了过去，说：“呱呱呱，小鸡，你快把雨伞打着吧，不然会生病的！”小鸡很感激地说：“谢谢，你对我真好！”

最后小鸡打着雨伞，开开心心地回家了。

二年级看图写话打伞作文 篇13

山谷中，早先有过一个美丽的小村庄，小村庄里有一条清澈的小河，河水清得像一面大镜子，都能照出蓝天、白云、树木了。河里的小鱼、小虾一会儿你追我赶，一会儿和水草玩捉迷藏，多么快乐，多么幸福呀！

可是，不知什么时候开始，村里的人们不爱它了，随意地把垃圾扔进河里。日复一日，年复一年，原来那条人见人爱的小河不见了，现在变成臭气熏天的小河了。你瞧，河面上漂浮着臭鞋子、破袜子、空瓶子、烂菜叶……成群结队的苍蝇蚊子在水上闹着，人们经过这儿时都捏着鼻子，小心翼翼地走着，生怕会摔进这臭气薰天的小河里。连两岸的柳树也不敢对着小河梳妆打扮了。

最可怜的要数小河里的小鱼了。你们看，它们有的小心地躲在河边的水草里，探着头，向四处张望着，似乎在寻找安全的地方，有的撑着破伞，慢慢地向对岸游去，生怕那些垃圾会砸到它，还有的张大嘴巴向人们哭诉呢，多么痛苦，多么悲愤呀！

善良的人们，难道你们忍心再往小河里扔垃圾吗？

二年级看图写话打伞作文 篇14

在小河里，有一只快乐的小鱼，它的名字叫做丽丽，丽丽这几天觉得很无聊，就想出去找点事做。

一天小鱼在往出走的路上，很不幸，遇到了灾祸，小鱼抬头一看，见到了很多垃圾，小鱼想出了一个好办法，它打起了一把漂亮的小花伞，不让垃圾打到自己。于是它又走又有一瓶空瓶子砸到了它的头上，它痛的大哭声让海底的所有居民都听到了。

于是海底的居民开了一场会议，主题是阻止人们往海里扔垃圾。还是丽丽想到了一个好办法，就是做个指示牌，放在海边最显眼的地方，可是还是不管用，人们还是往下扔骨头、塑料袋、酒瓶、垃圾桶和各种各样的零食袋。于是小鱼就到公安局报了警，之后“警鱼”就带了一帮鱼去查，结果垃圾越来越多，有一条“警鱼”也被人类的垃圾砸中，光荣牺牲了。

小鱼天天看着头顶上漂浮着各种各样的垃圾，小鱼心想：“什么时候，人们不乱扔垃圾就好了，大家要一起保护我们共同的家园啊!”

二年级看图写话打伞作文 篇15

天放学后，天空下起了大雨，小红打着雨伞走在回家的路上。

走到半路，小红看见一个小同学用手遮着头在马路上奔跑，一边跑一边大叫：“下大雨了，下大雨了啦！”她跑得气喘吁吁，显得很焦急。小红想：老师平时教育我们要乐于助人，尽自己的能力去帮助别人，小同学有困难，我应该帮助她。想到这，小红连忙跑过去，一边用伞遮住小同学一边亲切地问：“ 小妹妹，回家是吗？”小妹妹焦急地说：“是啊，可是雨太大了，我就要变成落汤鸡了。”小红说：“来，我们一起回家。”小同学高兴地笑了。

小红一手打着雨伞，一手搂着小同学，踏着泥泞的道路，顶着风雨向小妹妹的家走去。一路上，小红尽量把雨伞往小同学的身上遮，自己身上的衣服淋湿了也不在意，终于把小同学送到了家。

看着小同学甜甜的笑脸，小红也开心地笑了。

二年级看图写话打伞作文 篇16

天放学后,天空下起了大雨,小红打着雨伞走在回家的路上。

走到半路,小红看见一个小同学用手遮着头在马路上奔跑,一边跑一边大叫：下大雨了,下大雨了啦!她跑得气喘吁吁,显得很焦急。小红想：老师平时教育我们要乐于助人,尽自己的能力去帮助别人,小同学有困难,我应该帮助她。想到这,小红连忙跑过去,一边用伞遮住小同学一边亲切地问：小妹妹,回家是吗?小妹妹焦急地说：是啊,可是雨太大了,我就要变成落汤鸡了。小红说：来,我们一起回家，小同学高兴地笑了。

小红一手打着雨伞,一手搂着小同学,踏着泥泞的道路,顶着风雨向小妹妹的家走去，一路上,小红尽量把雨伞往小同学的身上遮,自己身上的衣服淋湿了也不在意,终于把小同学送到了家。

看着小同学甜甜的笑脸,小红也开心地笑了。

二年级看图写话打伞作文 篇17

从前，有一条清澈见底的小河，那里的鱼儿随处可见，经常有人到那里看鱼。鱼儿生活在那里都感觉很幸福。

不知从什么时候起，河边到处插满了大大小小的排水管，整条小河变得又脏又臭，人们能跑多远就跑多远。

这时，一个破了底的鞋子掉了下来，把一条小鱼砸晕了。“哎哟，什么东西砸了我！”另一条小鱼也被砸晕了。这样的事持续发生着。

随着时间的推移，小河里的生活垃圾越来越多——有瓶子，有骨头，水果皮……小鱼们简直没法呼吸，无法生存了。

于是，鱼儿们聚集起来，开了一个大会。一条小鱼说：“照这样来看，我们只好带着口罩，打着雨伞了，不然，我们怎么活呀！”鱼的族长听了，说：“这个建议不错，我们就照它说的去做吧！”于是，所有的鱼儿都打着伞，戴着口罩，在水里艰难的生活。

但是，小鱼们还是逃脱不了它们的命运——死亡，看着同伴们一个个离去，小鱼们大声呼喊：“老天爷，这种日子什么时候是个头呀？”

二年级看图写话打伞作文 篇18

我的家乡是一个美丽的地方，村前有一条清澈见底的小河，小河像一面镜子，小河里的小鱼在嬉戏，它们多么快乐，多么幸福呀!

不知从什么时候起，人们往小河乱丢垃圾。日复一日，年复一年，原来那条人见人爱的小河不见了，现在变成了臭气熏天的小河了。你们看河面上漂浮着烂鞋子、臭袜子、菜叶子……成群结队的苍蝇蚊子在水上闹着，人们经过这儿时都捂着鼻子，小心翼翼地走着，生怕掉进这臭气熏天的小河，连小柳树也不愿意在这里照影了。

最可怜的要数小河里的小鱼了，你们看它们有的躲藏在水草里，探着头向西处张望，似乎在寻找安全的地方，有的打着伞，准备游到外婆家里去避难呢!还有的张大嘴巴向人们哭诉……

善良的人们呀难道你们忍心再向小河丢垃圾吗?难道你们忍心让小鱼撑着伞寻找生存的地方吗?

二年级看图写话打伞作文 篇19

有一天，小鱼莎莎要找好朋友小海豚玩，刚走出家门，头就被什么东西砸了一下，痛的莎莎哇哇大哭起来。它一边哭一边大声说：“是谁打的我？”他回头一看，原来是个大酒瓶。

邻居乌龟爷爷正好路过小鱼莎莎家门口，看见莎莎再哭急忙赶过来，关心地询问它是怎么回事。莎莎带着哭腔说：“今天真倒霉，刚出来就被大酒瓶砸了一下”，乌龟爷爷叹了口气说：“这种事是常有的，前两天，青蛙妹妹被一个破靴子砸到了，伤得不轻啊！”莎莎生气地说：“人类口口声声说要保护环境，不还是不断地破坏我们的家园吗？”乌龟爷爷无奈地摇摇头走了。

莎莎找来一把雨伞拿着它出去找好朋友玩，它心想：这回安全了再也不怕东西砸到了。一路上它看见许多垃圾，有袋子、水瓶子、甚至还有皮靴。小鱼惊呆了气愤地大声喊道：“是谁再破坏我们的家园，我们也需要一个安静和没有污染的环境啊！

二年级看图写话打伞作文 篇20

星期天，小明做完作业，吵闹着要爸爸给他讲故事。爸爸没办法，只好给小明讲故事了。小明正听得津津有味的时候，刮起了大风，下起了大雨。小明和爸爸惊呆了，小明想：刚才天气还好好的，怎么一下子就下起了大雨来了呢？妈妈还在外面洗衣服呢，要是淋病了怎么办？小明连忙跳下沙发，拿起一把雨伞，急匆匆地跑出去了，爸爸还没有明白小明要去干吗，心想：都下这么大的雨了，小明会跑到哪儿去呢？他大声地喊着：“小明，你去哪儿？”小明边跑边说：“我去给妈妈撑伞。”妈妈看见小明为她撑起了雨伞，感动得眼泪都要流下来了。这时，爸爸透过窗户看见小明为妈妈撑起了雨伞，他高兴地说：“我们家小明真懂事，你长大了。”这时小明也开心地笑了。

我们都应该向小明学习，做一个孝顺的好孩子。

二年级看图写话打伞作文 篇21

从前，有一条小鱼生活在一条空气清新，河水清澈见底的小河里，小鱼自由自在地游来游去，非常快乐，他的名字叫金鱼。

有一天，发生了一场大洪水，金鱼被带到了一条又脏又臭的小河。金鱼看到了一条大鱼，问：“叔叔，叔叔，请问这里为什么又脏又臭啊？”叔叔回答说：“哎，因为人们都把垃圾扔在这里，香蕉皮、啤酒瓶、吃剩的苹果都扔了下来。很久以前，我们这里也是非常干净的。现在被人们污染了。”大鱼说：“金鱼，你没有伞吗？这样脏东西会砸到你的，我家里正好有一把伞，我借给你吧！”金鱼说：“谢谢您，叔叔。为什么这里只有您一条鱼了呢？”叔叔说：“它们那些鱼，有些死了，有些逃走了，只剩下一条鱼了。”金鱼问：“那您问什么不走呢？”叔叔说：“因为，这是我的家。”金鱼说：“叔叔，我知道有一个地方水很干净，我带您去吧！”叔叔说：“我不想去，金鱼再三劝告大鱼，大鱼才想去。”

两条鱼搬走后，都过着快乐幸福的生活。

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